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  • Período

    01/05/2025

  • Status

    Aberto

  • Nota máxima

    100,00%

  • Data Final

    valendo 100% da nota

  • Finalizado

    Não

  • Nota obtida

    100%

  • Data Gabarito/ Feedback

    a definir

  • Data e Hora Atual

    Horário de Brasília

  • Finalizado em

    31/12/2030

Apresente um exemplo de avaliação formativa para aplicar na educação física escolar.

  2. Apresente um exemplo de avaliação formativa para aplicar na educação física escolar.

 

 A atividade deve seguir os seguintes critérios:

- Conter no mínimo 3 minutos e no máximo 5 minutos de duração do vídeo gravado;

- Realizar as 6 exigências pontuadas anteriormente; 

- Realizar individualmente;

- O aluno(a) poderá utilizar ou não o recurso de slides e imagens na sua gravação, porém, deve aparecer durante o vídeo;

- O vídeo poderá ser editado ou não. O importante é que você apresente todas as exigências solicitadas no enunciado.

- Para editar o vídeo, sugerimos o programa de edição MOVAVI. Para mais instruções, acesse o link do “TUTORIAL - PROGRAMA DE EDIÇÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA”, disponível no ambiente da disciplina, na “Sala do café”, em seu STUDEO. 

- O vídeo deverá estar cadastrado no YOUTUBE como “NÃO LISTADO”. As instruções de como subir a gravação no YOUTUBE estão no vídeo “COMO CADASTRAR VÍDEOS NO YOUTUBE”, disponível no ambiente da disciplina, na “Sala do café”, em seu STUDEO.

- Para todos os alunos, o link do vídeo deverá ser postado no campo “Resposta” da atividade MAPA, em seu respectivo STUDEO. Envie apenas um (1) vídeo pelo STUDEO.

- Preste atenção ao postar o link do vídeo. Portanto, confira antes de incluí-lo e lembre-se de finalizar a atividade.

 

OBS: CADASTRE O VÍDEO COMO NÃO LISTADO!

UMA EXCELENTE ATIVIDADE PARA VOCÊ!

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Apresente um exemplo de avaliação formativa para aplicar na educação física escolar.    A atividade deve seguir os seguintes critérios: - Conter no mínimo 3 minutos e no máximo 5 minutos de duração do vídeo gravado; - Realizar as 6 exigências pontuadas anteriormente;  - Realizar individualmente; - O aluno(a) poderá utilizar ou não o recurso […]