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ATIVIDADE 3 - TOC - TERAPIA OCUPACIONAL EM SAÚDE MENTAL E DISFUNÇÕES COGNITIVAS - 53_2025

ATIVIDADE 3 - TOC - TERAPIA OCUPACIONAL EM SAÚDE MENTAL E DISFUNÇÕES COGNITIVAS - 53_2025

QUESTÃO 1

A ética no cuidado em saúde mental exige o reconhecimento da pessoa como sujeito de direitos, com voz, desejos e história. Mesmo diante de situações de sofrimento intenso, é necessário escutar, acolher e construir planos terapêuticos que respeitem a singularidade e a autonomia do sujeito.

​Fonte: FERIGOLLO, J. P. Terapia ocupacional em saúde mental e disfunções cognitivas. Florianópolis: Arqué, 2025.

 

Considerando esse princípio e a postura ética da/o terapeuta ocupacional no contexto da saúde mental, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Decidir o plano terapêutico com base na opinião da família para evitar conflito ou desgaste emocional.
Alternativa 2 - Propor atividades padronizadas para todos os usuários, garantindo igualdade no tratamento terapêutico.
Alternativa 3 - Priorizar o cumprimento de protocolos clínicos, mesmo que entrem em contradição com as preferências do usuário.
Alternativa 4 - Substituir a escuta por registros clínicos prévios, utilizando o histórico do paciente como única base para intervenção.
Alternativa 5 - Adaptar as estratégias de cuidado às condições de vida, desejos e capacidades do sujeito, mesmo que isso exija flexibilidade nos procedimentos.
QUESTÃO 2

As funções executivas são habilidades cognitivas essenciais para o gerenciamento de comportamentos e tarefas no cotidiano. Incluem, entre outras, o planejamento, a organização, a flexibilidade cognitiva, o controle inibitório e a tomada de decisão. Em pessoas com comprometimento dessas funções, é comum observar desorganização nas rotinas, impulsividade e dificuldade em completar atividades.

​Fonte: FERIGOLLO, J. P. Terapia ocupacional em saúde mental e disfunções cognitivas. Florianópolis: Arqué, 2025.

Considerando esse cenário, quanto à estratégia da Terapia Ocupacional que pode favorecer a autonomia de pessoas com alterações em funções executivas, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Incentivar a improvisação constante nas atividades, como forma de estimular a criatividade e a espontaneidade.
Alternativa 2 - Substituir as atividades de vida diária por tarefas abstratas, que exijam pouco envolvimento prático e reduzam riscos.
Alternativa 3 - Permitir que o sujeito organize sozinho tarefas complexas para testar sua capacidade de julgamento em situações reais.
Alternativa 4 - Reduzir a participação da pessoa nas decisões do cuidado, focando apenas na execução mecânica de tarefas cotidianas.
Alternativa 5 - Estabelecer rotinas estruturadas e uso de apoios visuais, ajudando o sujeito a planejar e controlar suas ações com maior previsibilidade.
QUESTÃO 3

As ações de estimulação cognitiva não se restringem a ambientes clínicos. O terapeuta ocupacional também pode atuar em espaços comunitários — como centros de convivência, escolas, ONGs e serviços de assistência social — promovendo atividades que favoreçam o raciocínio, a memória, a atenção e outras funções cognitivas.

​Fonte: FERIGOLLO, J. P. Terapia ocupacional em saúde mental e disfunções cognitivas. Florianópolis: Arqué, 2025.

Considerando esse princípio e as ações proativas da Terapia Ocupacional voltada à estimulação cognitiva em espaços coletivos, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Encaminhar os usuários com alterações cognitivas exclusivamente para serviços médicos especializados.
Alternativa 2 - Indicar o uso de medicação psicotrópica como principal forma de proteção das funções cognitivas em grupos vulneráveis
Alternativa 3 - Reservar as atividades de estimulação cognitiva apenas para ambientes clínicos controlados com foco terapêutico individual.
Alternativa 4 - Suspender qualquer atividade cognitiva em grupos heterogêneos, devido à diferença de níveis funcionais entre os participantes.
Alternativa 5 - Desenvolver oficinas de música, jogos e culinária em centros comunitários, estimulando funções cognitivas de forma lúdica e social.
QUESTÃO 4

Na reabilitação cognitiva dentro da Terapia Ocupacional, o uso de atividades significativas favorece o engajamento, a motivação e a generalização de estratégias para o cotidiano. Mais do que aplicar exercícios padronizados, o terapeuta ocupacional propõe intervenções centradas na ocupação e adaptadas ao contexto do sujeito.

Considerando essa perspectiva e a intervenção compatível com a lógica da reabilitação cognitiva centrada na pessoa, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Aplicar tarefas de raciocínio lógico e linguagem simbólica, mesmo que o sujeito não compreenda seu propósito.
Alternativa 2 - Propor treinos repetitivos de tarefas escolares como método universal para reabilitar todas as funções cognitivas.
Alternativa 3 - Substituir as atividades por sessões educativas sobre o cérebro, com foco em conteúdos teóricos e neuroanatomia funcional.
Alternativa 4 - Utilizar exclusivamente softwares e jogos digitais que estimulem memória, independentemente da rotina ou interesses do paciente.
Alternativa 5 - Planejar atividades do cotidiano, como cozinhar ou planejar uma compra, ajustando o grau de complexidade às capacidades do sujeito.
QUESTÃO 5

Pessoas com disfunções cognitivas podem apresentar dificuldades em manter a rotina, organizar tarefas ou realizar atividades de forma segura e eficaz. A Terapia Ocupacional atua nesses casos por meio de estratégias compensatórias, que envolvem desde o uso de recursos externos (como agendas, lembretes visuais) até a modificação do ambiente doméstico, institucional ou comunitário.

​Fonte: FERIGOLLO, J. P. Terapia ocupacional em saúde mental e disfunções cognitivas. Florianópolis: Arqué, 2025.

Considerando essa abordagem e o princípio de adaptação ambiental com foco na funcionalidade e autonomia da pessoa atendida, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Garantir que o ambiente permaneça neutro e sem estímulos, para não interferir nas funções cognitivas residuais.
Alternativa 2 - Substituir as atividades da rotina por tarefas mais simples, evitando qualquer esforço cognitivo por parte do sujeito.
Alternativa 3 - Reduzir o tempo de permanência da pessoa no ambiente, como forma de evitar confusões ou distrações prejudiciais.
Alternativa 4 - Ajustar o espaço e os recursos à realidade da pessoa, facilitando a execução de atividades e reduzindo riscos ou sobrecargas.
Alternativa 5 - Padronizar os ambientes dos atendidos com o mesmo modelo de organização, independentemente de seus hábitos e preferências.
QUESTÃO 6

A avaliação terapêutico-ocupacional de disfunções cognitivas pode incluir testes padronizados, escalas de rastreio, protocolos clínicos, entrevistas e observações. No entanto, é essencial que esses instrumentos sejam interpretados à luz do cotidiano do sujeito, e não de forma descontextualizada.

No que representa uma prática baseada em evidências e adequada à abordagem da Terapia Ocupacional, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Priorizar sempre os testes de papel e lápis, por serem rápidos e facilmente aplicáveis em qualquer contexto clínico.
Alternativa 2 - Utilizar instrumentos apenas se validados internacionalmente, mesmo que não tenham adaptação cultural para o Brasil.
Alternativa 3 - Substituir a avaliação por autorrelatos, confiando exclusivamente na percepção subjetiva do paciente sobre sua cognição.
Alternativa 4 - Aplicar protocolos cognitivos rígidos, desconsiderando o ambiente ou a rotina do paciente, para garantir imparcialidade na avaliação.
Alternativa 5 - Realizar entrevistas abertas e observação do sujeito em atividades reais, complementando com instrumentos formais quando necessário.
QUESTÃO 7

As funções cognitivas — como atenção, memória, percepção e planejamento — têm impacto direto sobre o desempenho ocupacional dos sujeitos. Na Terapia Ocupacional, a avaliação dessas funções é parte essencial para compreender como a pessoa se relaciona com suas atividades cotidianas, seus papéis sociais e seu contexto de vida.

Considerando esse princípio, no que apresenta uma forma adequada de compreender e intervir nas disfunções cognitivas no processo terapêutico ocupacional, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Reduzir a análise do desempenho à presença de sintomas psiquiátricos, focando na estabilização clínica medicamentosa.
Alternativa 2 - Avaliar as habilidades cognitivas apenas em ambientes laboratoriais, para garantir controle sobre os estímulos apresentados.
Alternativa 3 - Considerar que as funções cognitivas não interferem nas ocupações, pois estas são determinadas apenas por fatores ambientais
Alternativa 4 - Direcionar as ações exclusivamente para a estimulação de memória e linguagem, pois são as únicas funções cognitivas com impacto funcional.
Alternativa 5 - Investigar como as alterações cognitivas afetam a realização de tarefas significativas e planejar intervenções que respeitem a rotina e o contexto do sujeito.
QUESTÃO 8

A tecnologia pode ser uma aliada poderosa na reabilitação cognitiva, seja por meio de aplicativos, lembretes digitais, agendas eletrônicas, leitores de texto, ou softwares de organização pessoal. Para isso, é necessário que o terapeuta ocupacional avalie o perfil do sujeito, seu contexto de uso e sua familiaridade com recursos digitais.

​Fonte: FERIGOLLO, J. P. Terapia ocupacional em saúde mental e disfunções cognitivas. Florianópolis: Arqué, 2025.

Considerando esse cenário e o uso adequado de tecnologias digitais como apoio terapêutico, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Utilizar recursos tecnológicos apenas para lazer e distração, sem objetivos clínicos definidos.
Alternativa 2 - Reforçar o uso de papel e caneta como única estratégia segura para compensar déficits cognitivos.
Alternativa 3 - Priorizar o uso de aplicativos e softwares complexos, mesmo que o paciente nunca tenha utilizado tecnologia antes.
Alternativa 4 - Selecionar recursos digitais que sejam simples, acessíveis e adaptados à rotina do sujeito, promovendo funcionalidade.
Alternativa 5 - Evitar o uso de tecnologias digitais com qualquer paciente com disfunção cognitiva, pois podem causar confusão e dependência.
QUESTÃO 9

No processo de envelhecimento, é comum a ocorrência de alterações cognitivas leves, que nem sempre configuram demência, mas podem impactar a realização de tarefas do dia a dia. A Terapia Ocupacional atua nesses casos por meio de estratégias que valorizam a autonomia, respeitam o ritmo individual e fortalecem a autoestima da pessoa idosa.

​Fonte: FERIGOLLO, J. P. Terapia ocupacional em saúde mental e disfunções cognitivas. Florianópolis: Arqué, 2025.

Diante desse contexto, quanto à conduta terapêutica mais adequada para favorecer a autorregulação e o engajamento da pessoa idosa no seu próprio processo de cuidado, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Substituir as atividades habituais por exercícios cognitivos repetitivos, ainda que sem significado pessoal.
Alternativa 2 - Evitar informar sobre as alterações cognitivas para proteger o paciente do impacto emocional da descoberta.
Alternativa 3 - Reforçar os déficits identificados para estimular o senso de urgência e aumentar a adesão ao plano terapêutico.
Alternativa 4 - Encaminhar o idoso exclusivamente para serviços médicos, excluindo a Terapia Ocupacional do plano de cuidado.
Alternativa 5 - Incentivar o uso de estratégias cotidianas que reforcem a independência e envolvam a pessoa idosa nas decisões sobre sua rotina.
QUESTÃO 10

Em contextos de cuidado em saúde mental ou cognição, é comum que informações sensíveis sejam compartilhadas em equipe. No entanto, é dever ético do terapeuta ocupacional respeitar o sigilo profissional, preservar a privacidade do usuário e garantir que dados e histórias não sejam expostos de forma indevida ou desnecessária.

​Fonte: FERIGOLLO, J. P. Terapia ocupacional em saúde mental e disfunções cognitivas. Florianópolis: Arqué, 2025.

Com base nesse princípio, quanto à conduta eticamente mais adequada, assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1 - Expor em reuniões gerais de equipe todas as falas dos usuários para manter a transparência institucional.
Alternativa 2 - Registrar todas as informações relatadas pelos usuários, mesmo que irrelevantes para o plano terapêutico.
Alternativa 3 - Manter em sigilo absoluto todos os dados, mesmo quando o compartilhamento possa evitar um risco à vida.
Alternativa 4 - Compartilhar livremente relatos dos usuários com colegas de trabalho, desde que todos pertençam à equipe de saúde.
Alternativa 5 - Preservar dados sensíveis, compartilhando apenas o necessário com a equipe, mediante consentimento e relevância clínica.
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