Essa vivência ajudará você a entender, na prática, quem é o público que atenderá como profissional da área da Gerontologia: pessoas com histórias, afetos, lembranças e necessidades emocionais.
Onde posso fazer as visitas?
ILPIs (Instituições de Longa Permanência para Idosos).
Na vizinhança, com idosos que morem próximos (reuni-los em um mesmo local).
Grupos de convivência da terceira idade.
Famílias com pessoas idosas (mínimo 2 idosos).
Encontros em praças públicas ou espaços da comunidade (desde que consiga reunir em dois dias).
Escolha um local onde os idosos possam ser ouvidos com tranquilidade e respeito.
Registro obrigatório:
Durante as visitas, tire fotos da atividade (mínimo 2 e máximo 4 fotos).
Atenção:
Peça autorização antes de fotografar.
A foto da atividade proposta precisa estar anexada ao formulário-padrão, devendo ser incluída de forma que não identifique rostos, preservando assim a identidade e a privacidade do idoso, em conformidade com os princípios éticos que regem o cuidado e o respeito à pessoa idosa.
Entrega da atividade (o que deve ser enviado):
Relatório escrito (mínimo 20 linhas - máximo 2 laudas - com as fotos), com:
Data e local das visitas.
Quem foram os idosos visitados (não identificar nome), quantos idosos e a idade.
Como foi a conversa.
Quais músicas citaram, registrar a coletânea de músicas.
Descrever como foi a atividade musical, fotos da atividade (respeitando a autorização de imagem).
Reflexão pessoal, o que você sentiu e aprendeu com essa experiência e como a atividade impactou sua visão sobre o cuidado com a pessoa idosa.
Fotos.
DICAS:
- Utilização das normas da ABNT.
- Utilizar o Formulário do MAPA, disponível no campo “Material da Disciplina”.
- Assistir ao vídeo explicativo do MAPA, gravado pela Professora.
Essa será uma oportunidade de aprender na prática como o cuidado pode ser construído com pequenas atitudes.
Que seja uma experiência inesquecível!
Bons Estudos!