Período
01/05/2025Status
AbertoNota máxima
100,00%Data Final
valendo 100% da notaFinalizado
NãoNota obtida
100%Data Gabarito/ Feedback
a definirData e Hora Atual
Horário de BrasíliaFinalizado em
31/12/2030
Além do próprio Chomsky e de Saussure, essa discussão também é aprofundada por autores como Leonor Fávero e Maria Cristina de Andrade (2013), que analisam o funcionamento da Gramática Universal, e por Cunha, Costa e Martelotta (2013), que apresentam as diferentes teorias linguísticas em perspectiva crítica e comparativa.
Questão para Desenvolver
Com base nos conceitos estruturais de Ferdinand de Saussure estudados na Unidade V e nas contribuições do gerativismo chomskyano, explique como a teoria de Chomsky dialoga com (e ao mesmo tempo rompe com) a visão estruturalista da linguagem. Em sua resposta (de no máximo 30 linhas):
Defina os principais conceitos saussurianos que fundamentaram a linguística estruturalista (língua/fala, significante/significado, sincronia/diacronia, sintagma/paradigma).
Explique o conceito de Gramática Universal de Chomsky e o funcionamento do Dispositivo de Aquisição da Linguagem (LAD).
Discuta como a teoria gerativista critica a ideia de que a língua é apenas um sistema formal de signos, defendendo o inatismo linguístico.
Use exemplos concretos e citações (como o aprendizado da linguagem por crianças) para ilustrar sua argumentação.
Apresente as referências teóricas utilizadas para respaldar sua resposta (autores e obras do material da disciplina ou leituras complementares indicadas)
Além do próprio Chomsky e de Saussure, essa discussão também é aprofundada por autores como Leonor Fávero e Maria Cristina de Andrade (2013), que analisam o funcionamento da Gramática Universal, e por Cunha, Costa e Martelotta (2013), que apresentam as diferentes teorias linguísticas em perspectiva crítica e comparativa. Questão para Desenvolver Com […]
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