Período
01/05/2025Status
AbertoNota máxima
100,00%Data Final
valendo 100% da notaFinalizado
NãoNota obtida
100%Data Gabarito/ Feedback
a definirData e Hora Atual
Horário de BrasíliaFinalizado em
31/12/2030
Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a necessidade de ação, isto é, exige que o profissional reflita sobre a situação para intervir de forma adequada.
TEIXEIRA, F. C.; BELEM, I. C. Intervenção Profissional em Educação Física. Maringá-PR: Unicesumar, 2019.
O excerto acima nos conduz a refletir sobre a competência profissional em nossa área, a educação física. Nesse sentido, considerando os conteúdos discutidos na disciplina, explique o que são as competências gerais e competências específicas, assim como forneça, no mínimo, quatro exemplos de cada uma delas.
Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a […]
Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a […]
Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a […]
Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a […]
Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a […]
Devido à contínua evolução da Educação Física, novas áreas de atuação têm emergido, demandando que os profissionais se adaptem e adquiram competências específicas. A competência profissional é conceituada como um conjunto diversificado de saberes inerentes à profissão, de esquemas de ação e de posturas mobilizados no exercício da prática profissional. Tal competência implica a […]
