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Erasmo de Rotterdam, considerado um dos mais importantes nomes do renascimento durante o próprio renascimento (1300 – 1600), escritor, teólogo, filósofo, crítico social e monge holandês, é considerado um humanista cristão. Tal pe

QUESTÃO 7

Erasmo de Rotterdam, considerado um dos mais importantes nomes do renascimento durante o próprio renascimento (1300 – 1600), escritor, teólogo, filósofo, crítico social e monge holandês, é considerado um humanista cristão. Tal pensador trazia algumas das ideias educativas no século XV – XVI, de que nunca é cedo demais para iniciar o processo educativo, tais pensamentos idealizou a “infância” e a educação de sua época.

Elaborado pela professora, 2025.

Considerando a afirmativa acerca da Educação e da Infância, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

I.  A educação para o autor se principiava ainda na fase do aleitamento e que o próprio direito à educação nascia no berço.

PORQUE

II.  Desde logo, deveria procurar um homem de bons costumes e de caráter meigo, dotado de conhecimentos invulgares, a cujo regaço possas confiar teu filho, de maneira que se compreenda que a aprendizagem não é veneno, buscando sempre respeitar a ordem dos valores e o entendimento de que a paternidade não se reduz ao ato gerativo.

 

Acerca dessas asserções, assinale a alternativa correta.

Alternativas
Alternativa 1 - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Alternativa 2 - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Alternativa 3 - A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
Alternativa 4 - A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
Alternativa 5 - As asserções I e II são proposições falsas.
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QUESTÃO 7 Erasmo de Rotterdam, considerado um dos mais importantes nomes do renascimento durante o próprio renascimento (1300 – 1600), escritor, teólogo, filósofo, crítico social e monge holandês, é considerado um humanista cristão. Tal pensador trazia algumas das ideias educativas no século XV – XVI, de que nunca é cedo demais para iniciar o processo […]