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Leia o quadro a seguir e observe como as abordagens sincrônica e diacrônica devem ser aplicadas na prática cotidiana da língua:

Questão 2
Leia o quadro a seguir e observe como as abordagens sincrônica e diacrônica devem ser aplicadas na prática cotidiana da língua:

Abordagem sincrônica Abordagem diacrônica
Estática. Evolutiva.
Descreve o sistema da língua em um tempo fixo. Explica a evolução da língua no decorrer do tempo.


Fonte: adaptado de: SILVA, V. L. da. Linguística I. Maringá: UniCesumar, 2023.

Texto 2
Etimologia da palavra “trabalho”:
a)Trabalho vem do latim “tripalium”, junção  de ”tri” que significa “três”, e “palum” que significa “madeira”. Logo, a palavra significa madeira de três paus, um instrumento de tortura da antiguidade europeia. Nas línguas românicas espanhola e francesa a palavra mudou, respectivamente, para “trabajo”, “travail” com um significado de suplício, atividade forçada e algo pertencente às classes baixas.
 
Fonte: adaptado de: https://diariodeumlinguista.com/2019/05/01/a-origem-da-palavra-trabalho/. Acesso em: 19 fev. 2024.

b) Significado atual da palavra “trabalho”:
Emprego da força física ou intelectual para realizar alguma coisa.
 
Fonte: https://aulete.com.br/trabalho. Acesso em: 19 fev. 2024.
 
Sobre o exposto, avalie as asserções e a relação proposta entre elas:
 
I. No Texto 2(a), ocorre uma abordagem sincrônica por causa da explicação evolutiva que começa no latim e a transformação ocorrida nas línguas românicas espanhola e francesa.
 
PORQUE
 
II. No Texto 2(b), ocorre uma abordagem diacrônica pela característica da definição atualizada do modo como a palavra “trabalho” é interpretada hoje.
 
 Assinale a alternativa correta:

Alternativas
Alternativa 1:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:

As asserções I e II são proposições falsas.

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