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Na gestão das instituições educacionais, é essencial que as decisões sejam assertivas e contem com a participação de todos, considerando não apenas a realidade interna, mas também o contexto externo. A avaliação dessas instituições é necess

QUESTÃO 9
Na gestão das instituições educacionais, é essencial que as decisões sejam assertivas e contem com a participação de todos, considerando não apenas a realidade interna, mas também o contexto externo. A avaliação dessas instituições é necessária para compreender seus elementos e a organização na totalidade. Rocha (1999) destaca que essa avaliação ocorre por quatro ordens: socioeconômica, científico-pedagógica, político-administrativa e legal.

Fonte: ROCHA, A. P. Avaliação de escolas. Lisboa: Asa, 1999.

​Considerando o texto apresentado, analise as afirmativas a seguir:

I. A avaliação institucional deve restringir-se aos aspectos pedagógicos, desconsiderando questões financeiras, burocráticas e legais, por não influenciarem diretamente no processo de ensino-aprendizagem.

II. O processo avaliativo deve focar exclusivamente na área pedagógica, já que a aprendizagem é o principal objetivo da escola.

III. As devolutivas da avaliação são essenciais para identificar pontos de melhoria e devem ser comunicadas aos setores responsáveis para otimizar as práticas institucionais.

É correto o que se afirma em:

Alternativas
Alternativa 1 - II, apenas.
Alternativa 2 - III, apenas.
Alternativa 3 - I e III apenas.
Alternativa 4 - II e III, apenas.
Alternativa 5 - I, II e III.
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QUESTÃO 9 Na gestão das instituições educacionais, é essencial que as decisões sejam assertivas e contem com a participação de todos, considerando não apenas a realidade interna, mas também o contexto externo. A avaliação dessas instituições é necessária para compreender seus elementos e a organização na totalidade. Rocha (1999) destaca que essa avaliação ocorre por […]