PROGRAMA DE EXTENSÃO:  PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.

PROGRAMA DE EXTENSÃO:  PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.   FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:  A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade está no importante  papel social, através deste projeto ocorrerá uma maior integração entre a faculdade  e a população, trazendo apoio a comunidade e difusão do ensino. Ao identificar as  necessidades da comunidade os […]

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COMPONENTE CURRICULAR:  PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA

ALUNO:    CURSO:  CST EM GESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA   COMPONENTE CURRICULAR:  PROJETO DE EXTENSÃO I - GESTÃO DE SAÚDE PÚBLICA   PROGRAMA DE EXTENSÃO:  PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.   FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:  A finalidade da extensão no Programa de Contexto à Comunidade está no importante  papel social, através deste projeto ocorrerá uma maior […]

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CONTEÚDOS:  I - Gestão organizacional;  II - Processo de criatividade;  III - Comportamento do consumidor;  IV - Negociação e gestão de conflitos;  V - Marketing de produtos e serviços.

CONTEÚDOS:  I - Gestão organizacional;  II - Processo de criatividade;  III - Comportamento do consumidor;  IV - Negociação e gestão de conflitos;  V - Marketing de produtos e serviços.   INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:  WAGNER, John A.; HOLLENBECK, John R. Comportamento organizacional. 4. ed. São  Paulo: Saraiva Educação, 2020.  BRITO, Lelo. Comunicação, criatividade e inovação. São Paulo: […]

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As atividades de extensão relacionadas ao Programa de Contexto à Comunidade do  Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Produto têm como objetivo auxiliar a  comunidade na resolução d

OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:  As atividades de extensão relacionadas ao Programa de Contexto à Comunidade do  Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Produto têm como objetivo auxiliar a  comunidade na resolução de problemas e na busca de soluções, a partir da  transferência de conhecimento e de orientações técnicas sobre diferentes temáticas.   CONTEÚDOS:  I - […]

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SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):  Análise e resolução de problemas  Comunicação Interpessoal  Aprendizado Ativo

SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):  Análise e resolução de problemas  Comunicação Interpessoal  Aprendizado Ativo   OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:  As atividades de extensão relacionadas ao Programa de Contexto à Comunidade do  Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Produto têm como objetivo auxiliar a  comunidade na resolução de problemas e na busca de soluções, a partir da […]

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A partir das atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Contexto à  Comunidade, espera-se que o egresso do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de  Produto seja um profissiona

PERFIL DO EGRESSO: A partir das atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Contexto à  Comunidade, espera-se que o egresso do Curso Superior de Tecnologia em Gestão de  Produto seja um profissional ético, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e  dinâmico e que possa aplicar os seus conhecimentos, habilidades e competências em  ações relacionadas em áreas de gestão, […]

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III - Ter aptidão para definir roteiros e criar matrizes de responsabilidades simples para  orientar a si mesmo e aos outros envolvidos, a fim de que todos possam caminhar na  mesma direção.

COMPETÊNCIAS:  III - Ter aptidão para definir roteiros e criar matrizes de responsabilidades simples para  orientar a si mesmo e aos outros envolvidos, a fim de que todos possam caminhar na  mesma direção.   PERFIL DO EGRESSO: A partir das atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Contexto à  Comunidade, espera-se que o egresso do Curso […]

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II - Capacidade de ver o panorama geral enquanto gerencia detalhes e programações;

COMPETÊNCIAS:  II - Capacidade de ver o panorama geral enquanto gerencia detalhes e programações; III - Ter aptidão para definir roteiros e criar matrizes de responsabilidades simples para  orientar a si mesmo e aos outros envolvidos, a fim de que todos possam caminhar na  mesma direção.   PERFIL DO EGRESSO: A partir das atividades extensionistas […]

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I - Entender os contextos de negócios e definir diretrizes de atuação, convertendo o  planejamento da organização em ações efetivas; 

COMPETÊNCIAS:  I - Entender os contextos de negócios e definir diretrizes de atuação, convertendo o  planejamento da organização em ações efetivas;  II - Capacidade de ver o panorama geral enquanto gerencia detalhes e programações; III - Ter aptidão para definir roteiros e criar matrizes de responsabilidades simples para  orientar a si mesmo e aos outros […]

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São  diversos os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista, como:  prefeituras; associações de bairros; escolas municipais e estaduais; instituições  religiosas; organizações não governamentais (ONGs).

FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:  São  diversos os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista, como:  prefeituras; associações de bairros; escolas municipais e estaduais; instituições  religiosas; organizações não governamentais (ONGs).   COMPETÊNCIAS:  I - Entender os contextos de negócios e definir diretrizes de atuação, convertendo o  planejamento da organização em ações efetivas;  II - Capacidade de ver […]

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