II – Analisar práticas e fenômenos sociais, culturais e políticos segundo diferentes abordagens das Ciências Sociais;

II – Analisar práticas e fenômenos sociais, culturais e políticos segundo diferentes abordagens das Ciências Sociais; III – Selecionar e aplicar métodos e técnicas adequados a cada problema de pesquisa. PERFIL DO EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Bacharelado em Ciência Política, idealizado pela IES proporciona a formação do profissional sensível e propositivo […]

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I – Relacionar teorias e métodos na produção de conhecimento das Ciências Sociais;

COMPETÊNCIAS: I – Relacionar teorias e métodos na produção de conhecimento das Ciências Sociais; II – Analisar práticas e fenômenos sociais, culturais e políticos segundo diferentes abordagens das Ciências Sociais; III – Selecionar e aplicar métodos e técnicas adequados a cada problema de pesquisa. PERFIL DO EGRESSO: O perfil do egresso do curso de Bacharelado […]

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Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições pr

Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Entidades pertencentes à Administração Pública municipal, estadual ou federal; escolas; colégios; Organizações não governamentais (ONG); Instituições privadas com ações sociais; fundações; entidades do Judiciário como Procons e Tribunais; Entidades religiosas como igrejas, ordens, templos, congregações, missões e casas de acolhimento ou assistência; entidades de saúde e assistência […]

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A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização d

A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a sociedade de conhecimentos multidisciplinares desenvolvidos no curso e a possibilidade de potencializar […]

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PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL.

PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por meio de projetos que possibilitem a transferência para a […]

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COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I – CIÊNCIA POLÍTICA

COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I – CIÊNCIA POLÍTICA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE AÇÃO E DIFUSÃO CULTURAL. FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: A finalidade do projeto de extensão no Programa de Ação e Difusão Cultural do curso, está relacionado ao fomento à cultura locorregional, fomentando a difusão, a transparência e a democratização das ações culturais, por […]

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7.Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.

7.Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.   4  5

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6.A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino? 

6.A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?  0  ()  1  ()  2  ()  3  ()  4  ()  5  ()  6  ()  7  ()  8  ()  9  ()  10  ()   7.Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.   4  5

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5.A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados  demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos? 

5.A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados  demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?  0  ()  1  ()  2  ()  3  ()  4  ()  5  ()  6  ()  7  ()  8  ()  9  ()  10  ()   6.A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica […]

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4.A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de  Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto  Pedagógico de Curso vigentes? 

4.A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de  Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto  Pedagógico de Curso vigentes?  0  ()  1  ()  2  ()  3  ()  4  ()  5  ()  6  ()  7  ()  8  ()  9  ()  10  ()   5.A atividade contribui para […]

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