MAPA - TÉCNICAS PARA UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE MEDIÇÃO - 54_2025

MAPA - TÉCNICAS PARA UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE MEDIÇÃO - 54_2025   Você sabe qual a diferença entre os equipamentos que devem ser realizadas medições de corpo inteiro ou mãos e braços? Você sabe a diferença entre os acessórios que são usados para essas medições? A vibração é um perigo que deve ser avaliado preliminarmente […]

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ATIVIDADE 1 - SER - CÓDIGO DE ÉTICA DO SERVIÇO SOCIAL - 54_2025

ATIVIDADE 1 - SER - CÓDIGO DE ÉTICA DO SERVIÇO SOCIAL - 54_2025 O Código de Ética Profissional das/os Assistentes Sociais foi instituído a partir da Resolução do CFESS nº. 273 de 13 de março de 1993. Nele, há um Capítulo inteiro que dispõe sobre o sigilo profissional.   Elabore um texto de 10 a […]

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ATIVIDADE 1 - TÉCNICAS PARA UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE MEDIÇÃO - 54_2025

ATIVIDADE 1 - TÉCNICAS PARA UTILIZAÇÃO DE EQUIPAMENTOS DE MEDIÇÃO - 54_2025   A produção metalúrgica é um campo complexo que envolve uma vasta gama de processos, desde a fundição e a formação até a usinagem e a soldagem. Cada um desses processos pode expor os trabalhadores a diferentes tipos de riscos químicos, tornando a […]

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MAPA - SALI - SEGURANÇA ALIMENTAR EM BARES, RESTAURANTES E COMIDAS DE RUA - 54_2025

MAPA - SALI - SEGURANÇA ALIMENTAR EM BARES, RESTAURANTES E COMIDAS DE RUA - 54_2025 ATIVIDADE MAPA - SEGURANÇA ALIMENTAR EM BARES, RESTAURANTE, HOTÉIS E COMIDAS DE RUA Você foi contratado para trabalhar na equipe de um restaurante que tem como proposta oferecer pratos de “comfort food”, trazendo sabores que remetem à infância, às tradições […]

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PORTFÓLIO - ADSIS - IMERSÃO PROFISSIONAL: APLICANDO ORIENTAÇÃO A OBJETOS - 54_2025

PORTFÓLIO - ADSIS - IMERSÃO PROFISSIONAL: APLICANDO ORIENTAÇÃO A OBJETOS - 54_2025 Projeto – Sistema de Gestão Educacional Você foi contratado pela EduConnect, uma startup de tecnologia educacional que fornece sistemas para universidades e escolas. O desafio é desenvolver um Sistema de Gestão Educacional (SGE) orientado a objetos, que permita cadastrar alunos, professores, cursos, turmas, […]

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ATIVIDADE 1 - SALI - SEGURANÇA ALIMENTAR EM BARES, RESTAURANTES E COMIDAS DE RUA - 54_2025

ATIVIDADE 1 - SALI - SEGURANÇA ALIMENTAR EM BARES, RESTAURANTES E COMIDAS DE RUA - 54_2025 Um estudo realizado pelo Serviço Brasileiro de Apoio a Microempresas (SEBRAE) evidenciou que, anualmente, 10% das empresas encerram suas atividades, correspondendo a aproximadamente 600 mil negócios. Em 2020, quando houve a pandemia de coronavírus, aproximadamente 700 mil empresas foram […]

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ATIVIDADE 1 - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS - 54_2025

ATIVIDADE 1 - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS - 54_2025   Olá, estudante! Iniciaremos nossos trabalhos com alguns dos conceitos que vimos em nossa disciplina para a realização desta atividade. Considere o seguinte texto: o compilador Java é a ferramenta responsável por transformar o código-fonte escrito em arquivos .java em bytecode, armazenado em arquivos .class, que […]

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MAPA - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS - 54_2025

MAPA - PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS - 54_2025   ENUNCIADO E CONTEXTO DA ATIVIDADE Você foi contratado como desenvolvedor para criar um sistema acadêmico para a Unicesumar, uma universidade fictícia que deseja digitalizar o registro de alunos e professores. Ao longo da atividade, você irá construir classes, criar objetos e aplicar conceitos de Programação Orientada […]

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ATIVIDADE 1 - IMERSÃO PROFISSIONAL: SEGURANÇA DE ALIMENTOS - 54_2025

ATIVIDADE 1 - IMERSÃO PROFISSIONAL: SEGURANÇA DE ALIMENTOS - 54_2025 Leia os trechos da reportagem a seguir:   CONTAMINAÇÃO DA CERVEJA: FANTÁSTICO ENTRA NA BACKER, RESPONSÁVEL PELA FABRICAÇÃO DA BEBIDA O repórter Ricardo Mello teve acesso, com exclusividade, à cervejaria Backer para tentar entender em que parte do processo pode ter ocorrido a contaminação. 19/01/2020 […]

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ATIVIDADE 1 - ADSIS - IMERSÃO PROFISSIONAL: APLICANDO ORIENTAÇÃO A OBJETOS - 54_2025

ATIVIDADE 1 - ADSIS - IMERSÃO PROFISSIONAL: APLICANDO ORIENTAÇÃO A OBJETOS - 54_2025 Olá, caro estudante, vamos iniciar nossos trabalhos com alguns dos conceitos que vimos em nossa disciplina para a realização desta atividade.   Considere o seguinte texto:   Você foi contratado para desenvolver uma plataforma corporativa de gestão educacional que conecta alunos, professores […]

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