O objetivo desta atividade é proporcionar a você uma vivência prática relacionada à atuação do bibliotecário, especialmente na mediação da informação

  O objetivo desta atividade é proporcionar a você uma vivência prática relacionada à atuação do bibliotecário, especialmente na mediação da informação e do conhecimento, com foco no atendimento direto ao usuário da biblioteca. Como você já estudou, existem diferentes tipos de bibliotecas – cada uma com funções, missões, planejamentos e formas de organização distintas. […]

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Chamado: Seja curioso e investigue com profundidade! Vá além do senso comum, explorando temas que provoquem o pensamento

Chamado: Seja curioso e investigue com profundidade! Vá além do senso comum, explorando temas que provoquem o pensamento e ampliem os horizontes da sua área de atuação. Mergulhe na pesquisa com espírito crítico, questione o que já está posto e abra caminhos para ideias que possam gerar inovação, impacto e transformação real.       […]

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A partir dos conceitos e metodologias indicados no livro da disciplina e nas bibliografias indicadas, imagine que você é o bibliotecário

  A partir dos conceitos e metodologias indicados no livro da disciplina e nas bibliografias indicadas, imagine que você é o bibliotecário responsável por um sistema de bibliotecas que irá implementar um novo sistema de gestão de acervos e circulação de materiais.    A seguir, informações para a elaboração da atividade MAPA:   - Crie […]

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- A partir das informações do livro da disciplina e das características da biblioteca, pense em requisitos básicos que o sistema deverá disponibilizar.

  - A partir das informações do livro da disciplina e das características da biblioteca, pense em requisitos básicos que o sistema deverá disponibilizar.   - Faça uma busca dos principais sistemas de biblioteca disponíveis no mercado e escolha um para a elaboração do trabalho. A seguir alguns exemplos:   Pergamum: https://www.pergamum.pucpr.br/produtos/pergamum   Sophia: https://sophia.com.br/ […]

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- Crie uma biblioteca fictícia, com características próprias.

    - Crie uma biblioteca fictícia, com características próprias.   - A partir das informações do livro da disciplina e das características da biblioteca, pense em requisitos básicos que o sistema deverá disponibilizar.   - Faça uma busca dos principais sistemas de biblioteca disponíveis no mercado e escolha um para a elaboração do trabalho. […]

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Introdução: contextualizar a biblioteca criada, contando sua história e características.

  Introdução: contextualizar a biblioteca criada, contando sua história e características.   Metodologia: indicar o sistema avaliado, os principais requisitos a serem analisados e o modo de avaliação.   Desenvolvimento/resultado: efetuar a avaliação do sistema e apontar os recursos oferecidos, os recursos essenciais para a biblioteca e observações, se necessário.   Conclusão: Apresentar o resultado […]

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- Pesquise as funcionalidades e os recursos oferecidos para cada software/sistema. Caso não consiga alguma informação sobre algum requisito

  - Pesquise as funcionalidades e os recursos oferecidos para cada software/sistema. Caso não consiga alguma informação sobre algum requisito, você pode criá-lo e colocar uma nota no rodapé, indicando que foi elaborado pelo autor.   - O trabalho deverá ser dividido nas seguintes partes:   Introdução: contextualizar a biblioteca criada, contando sua história e […]

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- Faça uma busca dos principais sistemas de biblioteca disponíveis no mercado e escolha um para a elaboração do trabalho.

  - Faça uma busca dos principais sistemas de biblioteca disponíveis no mercado e escolha um para a elaboração do trabalho. A seguir alguns exemplos:   Pergamum: https://www.pergamum.pucpr.br/produtos/pergamum   Sophia: https://sophia.com.br/   Alma: https://exlibrisgroup.com/products/alma-library-services-platform/   Biblivre: https://biblivre.org.br/index.php   Folio: https://folio.org/   PHL: https://www.elysio.com.br/   - Pesquise as funcionalidades e os recursos oferecidos para cada software/sistema. […]

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Conclusão: Apresentar o resultado da avaliação e indicar se a implementação pela instituição é ou não recomendada.

  Conclusão: Apresentar o resultado da avaliação e indicar se a implementação pela instituição é ou não recomendada.   Referência: (Não conta para a quantidade mínima e máxima de laudas).       Chamado: Seja curioso e investigue com profundidade! Vá além do senso comum, explorando temas que provoquem o pensamento e ampliem os horizontes […]

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Desenvolvimento/resultado: efetuar a avaliação do sistema e apontar os recursos oferecidos

  Desenvolvimento/resultado: efetuar a avaliação do sistema e apontar os recursos oferecidos, os recursos essenciais para a biblioteca e observações, se necessário.   Conclusão: Apresentar o resultado da avaliação e indicar se a implementação pela instituição é ou não recomendada.   Referência: (Não conta para a quantidade mínima e máxima de laudas).       […]

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