- Crie uma biblioteca fictícia, com características próprias.   - A partir das informações do livro da disciplina e das características da biblioteca, pense em requisitos básicos que o sistema deverá disponibilizar.   - Faça uma busca dos principais sistemas de biblioteca disponíveis no mercado e escolha um para a elaboração do trabalho. […]

  Introdução: contextualizar a biblioteca criada, contando sua história e características.   Metodologia: indicar o sistema avaliado, os principais requisitos a serem analisados e o modo de avaliação.   Desenvolvimento/resultado: efetuar a avaliação do sistema e apontar os recursos oferecidos, os recursos essenciais para a biblioteca e observações, se necessário.   Conclusão: Apresentar o resultado […]

  Metodologia: indicar o sistema avaliado, os principais requisitos a serem analisados e o modo de avaliação.   Desenvolvimento/resultado: efetuar a avaliação do sistema e apontar os recursos oferecidos, os recursos essenciais para a biblioteca e observações, se necessário.   Conclusão: Apresentar o resultado da avaliação e indicar se a implementação pela instituição é ou […]

  Independentemente do tipo de biblioteca, o bibliotecário é o mediador entre o usuário e a informação, buscando compreender e atender suas necessidades informacionais de forma eficaz. Lindemann, Spudeit e Corrêa (2016) destacam que a responsabilidade social da Biblioteconomia deve ir além da simples organização do acervo. O foco deve estar em ações que aumentem […]

  O bibliotecário escolar e infantil atua com foco no desenvolvimento educacional e cultural. O bibliotecário da biblioteca pública tem papel fundamental na preservação da memória e cultura do seu município ou estado. Independentemente do tipo de biblioteca, o bibliotecário é o mediador entre o usuário e a informação, buscando compreender e atender suas necessidades […]

  Refletir sobre o aprendizado e o crescimento pessoal: apresente as lições aprendidas e como essa experiência contribuiu para o seu desenvolvimento pessoal, moldando sua trajetória futura. Conexão com a teoria: ao longo da narrativa, faça referências aos conceitos de resiliência, fracasso, estresse e adaptação, conforme discutido no Tema 2, integrando-os de forma clara e […]

  Analisar o papel do fracasso e do estresse: discuta como o fracasso (ou a possibilidade de fracasso) e o estresse estiveram presentes na narrativa e como lidou com essas emoções. Identificar as estratégias de resiliência e adaptação: detalhe as ações, pensamentos e suportes (internos e/ou externos) que foram mobilizados para superar a adversidade. Conforme […]

Com base no texto anterior, elabore um Relato de Caso detalhado (formato escrito) intitulado \"Minha narrativa de resiliência\", no qual você apresentará a sua história (real ou fictícia) sobre o enfrentamento de um desafio significativo e demonstrou resiliência, transformando essa adversidade em uma oportunidade de crescimento. Seu relato de caso deve contemplar os seguintes pontos: […]

  Contextualizar o desafio: descreva a situação adversa enfrentada e o impacto inicial que ela causou. Analisar o papel do fracasso e do estresse: discuta como o fracasso (ou a possibilidade de fracasso) e o estresse estiveram presentes na narrativa e como lidou com essas emoções. Identificar as estratégias de resiliência e adaptação: detalhe as […]

  Identificar as estratégias de resiliência e adaptação: detalhe as ações, pensamentos e suportes (internos e/ou externos) que foram mobilizados para superar a adversidade. Conforme Vieira e Oliveira (2017), o processo de mudança exige identificar o estado atual, definir onde se quer chegar e elaborar um plano de ação. Refletir sobre o aprendizado e o […]