2 - Comente a importância da amizade para as crianças na escola.

  2 - Comente a importância da amizade para as crianças na escola. 3 - Explique a felicidade para Aristóteles e como ela pode ser vivenciada dentro do contexto do Ensino Fundamental I.  

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1 - Descreva o conceito de mediania (meio termo) e sua contribuição para a convivência no ambiente escolar.

  1 - Descreva o conceito de mediania (meio termo) e sua contribuição para a convivência no ambiente escolar. 2 - Comente a importância da amizade para as crianças na escola. 3 - Explique a felicidade para Aristóteles e como ela pode ser vivenciada dentro do contexto do Ensino Fundamental I.  

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5.Avaliação: responda à questão: como você saberá se o objetivo da aula foi atingido?

5.Avaliação: responda à questão: como você saberá se o objetivo da aula foi atingido?   2ª Parte A partir dos estudos sobre Aristóteles, escreva um texto dissertativo (mínimo 15 - máximo 25 linhas) abordando os seguintes pontos: 1 - Descreva o conceito de mediania (meio termo) e sua contribuição para a convivência no ambiente escolar. […]

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Recursos: materiais que serão utilizados na aula.

Recursos: materiais que serão utilizados na aula. 5.Avaliação: responda à questão: como você saberá se o objetivo da aula foi atingido?   2ª Parte A partir dos estudos sobre Aristóteles, escreva um texto dissertativo (mínimo 15 - máximo 25 linhas) abordando os seguintes pontos: 1 - Descreva o conceito de mediania (meio termo) e sua […]

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Metodologia: explique o passo a passo da aula. Descreva as etapas, as atividades e/ou a dinâmica utilizada.

Metodologia: explique o passo a passo da aula. Descreva as etapas, as atividades e/ou a dinâmica utilizada. Recursos: materiais que serão utilizados na aula. 5.Avaliação: responda à questão: como você saberá se o objetivo da aula foi atingido?   2ª Parte A partir dos estudos sobre Aristóteles, escreva um texto dissertativo (mínimo 15 - máximo […]

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Objetivo da aula: iniciar com verbo no infinitivo. Declare o que se pretende alcançar com a proposta

Objetivo da aula: iniciar com verbo no infinitivo. Declare o que se pretende alcançar com a proposta Metodologia: explique o passo a passo da aula. Descreva as etapas, as atividades e/ou a dinâmica utilizada. Recursos: materiais que serão utilizados na aula. 5.Avaliação: responda à questão: como você saberá se o objetivo da aula foi atingido? […]

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Durante os séculos V e IV a.C., a civilização grega passou por um desenvolvimento nas artes, na política e, sobretudo, na filosofia.

  Durante os séculos V e IV a.C., a civilização grega passou por um desenvolvimento nas artes, na política e, sobretudo, na filosofia. Nesse cenário, Aristóteles destacou-se por ensinar sobre a busca da felicidade almejada pela da prática constante das virtudes. Para o filósofo, a virtude não é inata, mas adquirida por meio do hábito […]

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Imagine que você é o(a) professor(a) de uma turma de 1º ou 2º ano do Ensino Fundamental I e, cotidianamente

  Imagine que você é o(a) professor(a) de uma turma de 1º ou 2º ano do Ensino Fundamental I e, cotidianamente, depara-se com relacionamentos conflituosos (dificuldade em esperar a vez, disputa por objetos, falta de empatia, por exemplo). Com o objetivo de melhorar a convivência, promover o respeito mútuo e incentivar virtudes como a amizade, […]

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7) (Por que?) Explique o motivo desses canais e formatos terem sido escolhidos, relacionando a justificativa com o público-alvo e os objetivos da campanha.

    7) (Por que?) Explique o motivo desses canais e formatos terem sido escolhidos, relacionando a justificativa com o público-alvo e os objetivos da campanha.  

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6) (Como?) Explique como a mensagem da campanha será transmitida e os formatos de conteúdo que serão utilizados (vídeos, blogs, mídia impressa etc.).

  6) (Como?) Explique como a mensagem da campanha será transmitida e os formatos de conteúdo que serão utilizados (vídeos, blogs, mídia impressa etc.).   7) (Por que?) Explique o motivo desses canais e formatos terem sido escolhidos, relacionando a justificativa com o público-alvo e os objetivos da campanha.  

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