Com base no caso acima e nos conteúdos estudados na disciplina, elabore uma tecnologia informativa, no formato de cartilha ou folder educativo, destinada a gestantes e puérperas da

Com base no caso acima e nos conteúdos estudados na disciplina, elabore uma tecnologia informativa, no formato de cartilha ou folder educativo, destinada a gestantes e puérperas da comunidade, com linguagem acessível, clara e acolhedora. O material deve conter: Título da cartilha ou folder Apresentação (breve introdução sobre a importância do tema) Conceito de violência […]

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Descrição da tarefa: Com base no caso acima e nos conteúdos estudados na disciplina, elabore uma tecnologia informativa, no formato de cartilha ou folder educativo, destinada a gestantes e p

Descrição da tarefa: Com base no caso acima e nos conteúdos estudados na disciplina, elabore uma tecnologia informativa, no formato de cartilha ou folder educativo, destinada a gestantes e puérperas da comunidade, com linguagem acessível, clara e acolhedora. O material deve conter: Título da cartilha ou folder Apresentação (breve introdução sobre a importância do tema) […]

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Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, relata que, durante seu parto hospitalar, foi impedida de ter acompanhante, gritar ou se movimentar

Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, relata que, durante seu parto hospitalar, foi impedida de ter acompanhante, gritar ou se movimentar. Recebeu episiotomia sem explicação prévia e relata ter sido chamada de “mole” e “chorona” por parte da equipe. Refere sentimento de humilhação e medo […]

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Situação-problema (caso clínico disparador): Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, relata que, durante seu parto hospitalar, foi impedida de ter acompanhante, gritar ou

Situação-problema (caso clínico disparador): Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, relata que, durante seu parto hospitalar, foi impedida de ter acompanhante, gritar ou se movimentar. Recebeu episiotomia sem explicação prévia e relata ter sido chamada de “mole” e “chorona” por parte da equipe. Refere sentimento […]

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Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da construção de uma tecnol

  Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da construção de uma tecnologia informativa direcionada à população. Situação-problema (caso clínico disparador): Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, relata que, […]

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Objetivo da atividade: Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da cons

Objetivo da atividade: Compreender e analisar situações de violência obstétrica, reconhecendo os direitos da mulher no parto e propondo estratégias de educação em saúde por meio da construção de uma tecnologia informativa direcionada à população. Situação-problema (caso clínico disparador): Maria, 28 anos, comparece à Unidade Básica de Saúde para atendimento no puerpério. Durante a consulta, […]

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Você pode escolher outro modelo do seu uniforme, para isso assista o vídeo com os modelos a seguir: https://youtu.be/dJrCIJvEuVc?si=P_ZsnFKl_RNmx8To

Você pode escolher outro modelo do seu uniforme, para isso assista o vídeo com os modelos a seguir: https://youtu.be/dJrCIJvEuVc?si=P_ZsnFKl_RNmx8To   Para o registro da Atividade MAPA:   Acessar o formulário padrão do MAPA no Studeo; Tirar uma foto sua segurando a boneca com o uniforme produzido e insira a imagem no formulário padrão; Redigir um […]

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Disponibilizamos um modelo da indumentária, e nessa atividade, te convidamos a reproduzir o uniforme no tamanho de uma boneca do modelo "barbie", "Suzi" ou outra.

  Disponibilizamos um modelo da indumentária, e nessa atividade, te convidamos a reproduzir o uniforme no tamanho de uma boneca do modelo "barbie", "Suzi" ou outra.      Você pode escolher outro modelo do seu uniforme, para isso assista o vídeo com os modelos a seguir: https://youtu.be/dJrCIJvEuVc?si=P_ZsnFKl_RNmx8To   Para o registro da Atividade MAPA:   […]

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A nossa proposta é que você reproduza a vestimenta indumentária da Florence. 

  A nossa proposta é que você reproduza a vestimenta indumentária da Florence.  Disponibilizamos um modelo da indumentária, e nessa atividade, te convidamos a reproduzir o uniforme no tamanho de uma boneca do modelo "barbie", "Suzi" ou outra.      Você pode escolher outro modelo do seu uniforme, para isso assista o vídeo com os […]

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Olá, estudante! Na atividade M. A. P. A., propomos exercitar o seu lado criativo, além de reconhecer a representação da protagonista da Enfermagem, a Florence Nightingale!

Olá, estudante! Na atividade M. A. P. A., propomos exercitar o seu lado criativo, além de reconhecer a representação da protagonista da Enfermagem, a Florence Nightingale! A nossa proposta é que você reproduza a vestimenta indumentária da Florence.  Disponibilizamos um modelo da indumentária, e nessa atividade, te convidamos a reproduzir o uniforme no tamanho de […]

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