2) A noção de operante para Skinner.

2) A noção de operante para Skinner. Faça um texto único (sem tópicos), podendo dividir em parágrafos. Utilize em média 20 linhas. Bons estudos.  

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1) A notação para análise do comportamento.

Explique com base na teoria citada acima: 1) A notação para análise do comportamento. 2) A noção de operante para Skinner. Faça um texto único (sem tópicos), podendo dividir em parágrafos. Utilize em média 20 linhas. Bons estudos.  

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Burrhus Frederic Skinner, conhecido como B.F. Skinner (1904-1990), foi um psicólogo norte-americano que, partindo dos escritos de John Watson

    Burrhus Frederic Skinner, conhecido como B.F. Skinner (1904-1990), foi um psicólogo norte-americano que, partindo dos escritos de John Watson, criou o Comportamentalismo ou Behaviorismo Radical. A proposta de Skinner é que devemos estudar o comportamento dos indivíduos, todos eles, objetivos ou subjetivos, públicos ou privados de modo científico. Além disso, devemos identificar o […]

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​b) Descreva o que é o sistema límbico?

  ​b) Descreva o que é o sistema límbico?   ​ ​ORIENTAÇÕES E VÍDEO EXPLICATIVO PARA DESENVOLVER A ATIVIDADE DE ESTUDO 1 Leia o livro da disciplina. Assista às aulas conceituais e ao vivo. Assista ao vídeo de orientação para a realização da atividade. Link de acesso:  https://youtu.be/V1m72VIMqok ​(copiar e colar no navegador de internet). […]

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Gabriela é uma designer recém-formada que foi contratada por uma loja local para desenvolver um rebranding completo da identidade visual da marca.

    Gabriela é uma designer recém-formada que foi contratada por uma loja local para desenvolver um rebranding completo da identidade visual da marca. Empolgada com o novo desafio, ela iniciou a criação da proposta sem realizar um briefing detalhado com a cliente, acreditando que já tinha uma boa compreensão do que era esperado. Fonte: […]

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d) No parágrafo de Argumento, você deve dissertar e exemplificar com informações concretas e exemplos práticos de como as Tecnologias Assistivas

  d) No parágrafo de Argumento, você deve dissertar e exemplificar com informações concretas e exemplos práticos de como as Tecnologias Assistivas são tão importantes para os alunos, família e escola. Deixe suas ideias claras e objetivas. e) Na Conclusão, você precisa finalizar dando duas soluções para tornar as escolas mais inclusivas com Tecnologias Assistivas. […]

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c) Na Introdução, você deve explicar o que é Tecnologia Assistiva e sua importância, citar de forma direta ou indireta um autor que fale sobre o tema, pode utilizar o livro da disciplina.

  c) Na Introdução, você deve explicar o que é Tecnologia Assistiva e sua importância, citar de forma direta ou indireta um autor que fale sobre o tema, pode utilizar o livro da disciplina. d) No parágrafo de Argumento, você deve dissertar e exemplificar com informações concretas e exemplos práticos de como as Tecnologias Assistivas […]

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b) Não precisa de título.

  b) Não precisa de título. c) Na Introdução, você deve explicar o que é Tecnologia Assistiva e sua importância, citar de forma direta ou indireta um autor que fale sobre o tema, pode utilizar o livro da disciplina. d) No parágrafo de Argumento, você deve dissertar e exemplificar com informações concretas e exemplos práticos […]

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a) Deve possuir de 3 a 4 parágrafos (1 Parágrafo de introdução, 1 a 2 de argumentos E 1 de conclusão)

  a) Deve possuir de 3 a 4 parágrafos (1 Parágrafo de introdução, 1 a 2 de argumentos E 1 de conclusão) b) Não precisa de título. c) Na Introdução, você deve explicar o que é Tecnologia Assistiva e sua importância, citar de forma direta ou indireta um autor que fale sobre o tema, pode […]

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A fim de promover uma educação verdadeiramente inclusiva, é fundamental que a escola reconheça e valorize a diversidade de seus alunos

  A fim de promover uma educação verdadeiramente inclusiva, é fundamental que a escola reconheça e valorize a diversidade de seus alunos, oferecendo um ensino personalizado e adaptado às necessidades de cada um. Além disso, é preciso que a sociedade como um todo se mobilize para combater a exclusão e construir um futuro em que […]

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