ATIVIDADE 3 - GQ - AUDITORIA DA QUALIDADE - 53_2025   Questão 1 As auditorias podem ser classificadas de acordo com seu objetivo. Entre esses objetivos podemos citar certificação, supervisão ou manutenção, prêmio, gestão, garantia da qualidade e credenciamento. Fonte: Disponível em: Adaptado de GALAN, C. R; MOURA, J. B. Auditoria da Qualidade. Maringá-Pr.: UniCesumar, 2020. […]

ATIVIDADE 2 - GQ - AUDITORIA DA QUALIDADE - 53_2025   Questão 1 A equipe de auditoria deve estar preparada para o desenvolvimento de todas as etapas do processo. Assim, o início da auditoria se dá por meio do deslocamento dos auditores para as áreas a serem auditadas. Para que os auditores se orientem em […]

ATIVIDADE 3 - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA - 53_2025   Questão 1 Uma empresa de médio porte do segmento de vestuário está expandindo suas operações e precisa garantir que suas vendas sejam a base de todo o planejamento orçamentário. A precisão nas estimativas de vendas é crucial, pois elas impactam diretamente todas as outras áreas da empresa, […]

ATIVIDADE 2 - ADMINISTRAÇÃO ORÇAMENTÁRIA - 53_2025   Questão 1 A empresa Alfa está passando por um período de mudanças organizacionais significativas. Recentemente, foi decidido que a empresa adotará um novo sistema de planejamento estratégico para melhorar sua competitividade no mercado. Esse planejamento envolve diversas etapas e a participação ativa de todos os gestores. Com […]

ATIVIDADE 3 - EDU - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - 53_2025   Questão 1 Max Weber desenvolveu uma teoria sociológica baseada no método compreensivo, que busca entender o sentido das ações individuais, rejeitando o positivismo por não considerar as particularidades individuais. Para Weber, a sociedade moderna é caracterizada pela racionalização da cultura e da sociedade, sendo […]

ATIVIDADE 2 - EDU - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - 53_2025   Questão 1 A educação, enquanto prática social, não se reduz apenas à transmissão de conteúdos escolares. Ela envolve, também, a formação do sujeito como ser social e histórico, participando da construção de valores, saberes e práticas. Os fundamentos da educação procuram investigar não apenas […]

ATIVIDADE 3 - EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA - 53_2025   Questão 1 A definição da deficiência intelectual sempre representou uma dificuldade no cenário educacional brasileiro. Na atualidade, o Brasil tem adotado a terminologia preconizada pela Associação Americana de Deficiência Intelectual e Desenvolvimento (AAIDD), que advoga a mudança de terminologia de retardo mental para deficiência intelectual. Fonte: […]

ATIVIDADE 2 - EDUCAÇÃO FÍSICA INCLUSIVA - 53_2025   Questão 1 Diversas síndromes e deficiências levam a prejuízos intelectuais, como a Síndrome de Down, Síndrome de Rett, Síndrome de West, Síndrome de Autismo, a hidrocefalia, a microcefalia, entre tantas outras. Tais síndromes e deficiências podem ser causadas por fatores pré-natais, perinatais e pós-natais. Fonte: FAVATTO, […]

ATIVIDADE 3 - EDU - ORGANIZAÇÃO DE EVENTOS ESCOLARES - 53_2025   Questão 1 As etapas para elaborar um projeto escolar são diversas, porém muito importantes e podem ser organizadas de diversas maneiras, mas ao focar no contexto escolar, alguns itens são fundamentais, como: tema, introdução, metodologia e objetivos. Um projeto pode ser considerado como o […]

ATIVIDADE 3 - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO - 53_2025   QUESTÃO 1 A antropologia surgiu como ciência voltada para o estudo das culturas humanas, especialmente das chamadas sociedades \"primitivas\". Ao longo do tempo, seu foco se expandiu para incluir todas as formas de organização social. O conceito de cultura, nesse campo, vai além do senso comum, […]