Questão 6 Mais recentemente, os estudos sobre desenvolvimento moral por meio do esporte têm aumentado e abordam variáveis distintas, mas que se relacionam com a temática, como funcionamento moral, julgamento moral e comportamento moral. Com o avanço do esporte nos últimos anos, é importante que as pesquisas investiguem elementos influenciados por essa velocidade de desenvolvimento, […]

Questão 3 Na Psicologia Educacional do Esporte, os profissionais recebem treinamento extensivo em ciência do esporte, Educação Física e Cinesiologia. Esta especialidade não habilita os profissionais a tratar transtornos emocionais, mas capacita-os a compreender aspectos psicológicos que podem melhorar o desempenho dos atletas e praticantes de atividades físicas. O treinador, o preparador físico e o […]

Questão 1 A Psicologia do Esporte e do Exercício é uma área que cresce exponencialmente no mundo todo, com diversos países investindo na formação e especialização de profissionais para atuar junto a atletas e delegações esportivas em competições nacionais e internacionais. Uma das principais dificuldades para a inserção da Psicologia no contexto esportivo é o […]

Questão 2 Kohlberg é um dos autores que conseguiu descrever o desenvolvimento moral baseando-se em alguns estágios. Mais especificamente dividiu esses estágios em três (3), chamando-os de Pré-Convencional, Convencional e Pós-Convencional. OLIVEIRA, Leonardo Pestillo de. Psicologia do Esporte e do Exercício. Maringá-PR: Unicesumar, 2018. Sobre o período Pós-Convencional, analise as afirmativas a seguir. I. Apresenta dois níveis […]

Questão 4 Viver o contexto esportivo exige diferentes olhares. Um deles é sobre as diferentes etapas pelas quais um atleta passa até se tornar um profissional. Apesar de termos muitas teorias sobre estes fatos, há sempre elementos presentes no dia a dia que podem ser analisados facilmente. OLIVEIRA, Leonardo Pestillo de. Psicologia do Esporte e do […]

Questão 5 A Psicologia do Esporte e do Exercício possui três papéis básicos: pesquisador, professor e consultor. Esses papéis visam aumentar o conhecimento científico da área, compartilhar conhecimentos e habilidades técnicas, além de colaborar com o desenvolvimento de habilidades psicológicas de atletas. Fonte: OLIVEIRA, L. P. Psicologia do Esporte e do Exercício. Maringá: Unicesumar, 2023. Diante […]

Questão 10 A prática esportiva, desde a tenra idade, é discutida na literatura nacional e internacional. Estudos indicam que quanto mais cedo se começarem a adquirir hábitos saudáveis, maiores as chances de que esses hábitos perdurem por mais tempo, aliados a um estilo de vida com alimentação rica em nutrientes naturais e controle permanente de […]

Questão 9 A Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano, proposta por Bronfenbrenner (2011, apud OLIVEIRA, 2023), oferece uma compreensão do desenvolvimento humano como resultado da interação entre o indivíduo e o ambiente em que ele está inserido. Esta teoria permite entender as características do indivíduo e suas relações com outras pessoas e o ambiente. Fonte: OLIVEIRA, L. […]

Questão 7 A teoria da autodeterminação se assenta em três antecedentes que são fundamentais para compreender todo o seu processo, são chamadas três necessidades psicológicas básicas: a necessidade de autonomia, de competência e de estabelecimento de vínculos. OLIVEIRA, Leonardo Pestillo de. Psicologia do Esporte e do Exercício. Maringá-PR: Unicesumar, 2018. Sobre as necessidades psicológicas básicas, analise as afirmativas a […]

Questão 6 A principal característica do modelo Big 5 é a definição dos cinco traços de personalidade mais amplos, chamados de Extroversão, Amabilidade, Conscienciosidade, Neuroticismo e Abertura para Experiências. Fonte: OLIVEIRA, L. P. Psicologia do Esporte e do Exercício. Maringá: Unicesumar, 2023. Diante das informações apresentadas sobre o modelo Big 5, analise as afirmativas a seguir:  I. […]