3) Plano de aula elaborado, conforme modelo estabelecido no passo 1. 

  3) Plano de aula elaborado, conforme modelo estabelecido no passo 1.  NORMAS PARA ENTREGA DA ATIVIDADE PRÁTICA  Você deverá postar seu trabalho final no AVA, na pasta específica relacionada à atividade  prática, obedecendo o prazo limite de postagem, conforme disposto no AVA.  • O trabalho deve ser enviado em formato Word ou PDF, em […]

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2) Introdução: texto dissertativo, fundamentando a proposta do plano de aula, os objetivos e  os resultados de apendizagem esperados. 

2) Introdução: texto dissertativo, fundamentando a proposta do plano de aula, os objetivos e  os resultados de apendizagem esperados.  3) Plano de aula elaborado, conforme modelo estabelecido no passo 1.  NORMAS PARA ENTREGA DA ATIVIDADE PRÁTICA  Você deverá postar seu trabalho final no AVA, na pasta específica relacionada à atividade  prática, obedecendo o prazo limite […]

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1) Capa da Instituição, conforme orientação disponível na biblioteca virtual.

  1) Capa da Instituição, conforme orientação disponível na biblioteca virtual. 2) Introdução: texto dissertativo, fundamentando a proposta do plano de aula, os objetivos e  os resultados de apendizagem esperados.  3) Plano de aula elaborado, conforme modelo estabelecido no passo 1.  NORMAS PARA ENTREGA DA ATIVIDADE PRÁTICA  Você deverá postar seu trabalho final no AVA, […]

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seguir as instruções e preencher o quadro a seguir, que consiste em um modelo de plano  de aula. Nenhum dos itens deve ser excluído ou ficar sem preenchimento. 

seguir as instruções e preencher o quadro a seguir, que consiste em um modelo de plano  de aula. Nenhum dos itens deve ser excluído ou ficar sem preenchimento.  PLANO DE  AULA  Componente curricular:  Unidade  temática:  Objeto do  conhecimento:  Insira aqui o nome da disciplina.  Insira aqui a unidade temática conforme a BNCC. Insira aqui o […]

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elaborar um plano de aula destinado a estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental,  seguindo a proposta apresentada na situação-problema. 

  elaborar um plano de aula destinado a estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental,  seguindo a proposta apresentada na situação-problema.  seguir as instruções e preencher o quadro a seguir, que consiste em um modelo de plano  de aula. Nenhum dos itens deve ser excluído ou ficar sem preenchimento.  PLANO DE  AULA  Componente curricular:  Unidade  […]

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Além disso, você, como professor mediador da turma, deverá auxiliar os alunos na resolução de dúvidas e nas dificuldades por eles enfrentadas

  Além disso, você, como professor mediador da turma, deverá auxiliar os alunos na resolução de dúvidas e nas dificuldades por eles enfrentadas. Como alguns alunos afirmam não compreender  essa possível relação entre literatura e cinema, você deverá mostrar, com exemplos, essas  aproximações, relacionando as práticas artísticas com a produção das múltiplas linguagens e seus  […]

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(EF69AR32) Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas ATIVIDADE PRÁTICA 

  (EF69AR32) Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas ATIVIDADE PRÁTICA  linguagens artísticas.  Além disso, você, como professor mediador da turma, deverá auxiliar os alunos na resolução de dúvidas e nas dificuldades por eles enfrentadas. Como alguns alunos afirmam não compreender  essa possível relação entre literatura e cinema, você deverá mostrar, […]

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(EF69AR31) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, Público 

  (EF69AR31) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social, cultural, Público  política, histórica, econômica, estética e ética.  (EF69AR32) Analisar e explorar, em projetos temáticos, as relações processuais entre diversas ATIVIDADE PRÁTICA  linguagens artísticas.  Além disso, você, como professor mediador da turma, deverá auxiliar os alunos na resolução de dúvidas e nas dificuldades […]

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    (EF69LP30) Comparar, com a ajuda do professor, conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em conta seus contextos de produção

                  (EF69LP30) Comparar, com a ajuda do professor, conteúdos, dados e informações de diferentes fontes, levando em conta seus contextos de produção e referências, identificando coincidências, complementaridades e contradições, de forma a poder identificar erros/imprecisões conceituais, compreender e posicionar-se criticamente sobre os conteúdos e informações em questão. […]

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PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM PORTUGUÊS: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE PRÁTICA 

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM PORTUGUÊS: ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ATIVIDADE PRÁTICA  Olá, estudante!  Neste momento, você realizará uma atividade prática relacionada a uma situação típica da atuação  do professor.  Objetivos  Promover o conhecimento sobre a importância do trabalho interdisciplinar para a efetivação  das práticas educativas;  Estimular a criatividade do estudante;  Valorizar os diferentes gêneros textuais, […]

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